{"id":2076,"date":"2021-06-11T10:06:07","date_gmt":"2021-06-11T13:06:07","guid":{"rendered":"https:\/\/planestrategico.sanjuan.gob.ar\/?p=2076"},"modified":"2021-06-22T10:06:28","modified_gmt":"2021-06-22T13:06:28","slug":"la-experiencia-en-la-planificacion-estrategica-de-san-juan-como-modelo-de-gestion","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/planestrategico.sanjuan.gob.ar\/?p=2076","title":{"rendered":"La experiencia en la planificaci\u00f3n estrat\u00e9gica de San Juan como modelo de gesti\u00f3n."},"content":{"rendered":"

Fue el tema que se comparti\u00f3 en el marco de la Maestr\u00eda en Direcci\u00f3n y Administraci\u00f3n de Empresas de la UNSTA<\/strong>
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\nEl Ministerio de Hacienda y Finanzas, a trav\u00e9s del Consejo para la Planificaci\u00f3n Estrat\u00e9gica de San Juan (CoPESJ), comparti\u00f3 con los alumnos del \u00faltimo a\u00f1o del MBA de la Universidad del Norte Santo Tomas de Aquino, ubicada en la provincia de Tucum\u00e1n, el proceso de planificaci\u00f3n que lleva adelante la provincia y su vinculaci\u00f3n con los Objetivos de Desarrollo sostenible.
\nEn este sentido, Graciela Mart\u00edn, presidenta del CoPESJ, comparti\u00f3 en forma virtual con los 45 alumnos de esta maestr\u00eda, el proceso de planificaci\u00f3n estrat\u00e9gica con participaci\u00f3n ciudadana, haciendo especial \u00e9nfasis en las claves del mismo.
\nDescribi\u00f3 cada una de las claves, que posibilitan sostener en el tiempo y frente a cualquier cambio provocado por factores externos (como en este caso fue una pandemia) un proceso de planificaci\u00f3n estrat\u00e9gica donde la ciudadan\u00eda debe ser la protagonista.
\nDada la orientaci\u00f3n al sector empresarial de los destinatarios de esta presentaci\u00f3n, la funcionaria destac\u00f3 lo que considera claves de un proceso de gesti\u00f3n p\u00fablica resaltando que son perfectamente aplicables al sector privado.<\/p>\n

Las 7 claves a las que se refiri\u00f3 la funcionaria fueron:<\/strong><\/p>\n

1.\tLiderazgo<\/strong>: Destac\u00f3 en las y los l\u00edderes de estos procesos colectivos, los valores como por ejemplo la transparencia, empat\u00eda, confianza, capacidad de escucha y cercan\u00eda a la ciudadan\u00eda. Tambi\u00e9n la b\u00fasqueda de soluciones colectivas; claridad de objetivos; trabajo en equipo; como mirar y copiar buenos ejemplos, haciendo referencia a la relaci\u00f3n de la provincia de San Juan con la Uni\u00f3n Iberoamericana de Municipalista. En relaci\u00f3n a todas estas caracter\u00edsticas ejemplific\u00f3 con el liderazgo del gobernador Sergio U\u00f1ac, la ministra de Hacienda y Finanzas, Marisa L\u00f3pez y en el caso de los procesos de planificaci\u00f3n en los departamentos con el liderazgo de sus intendentes. Asimismo, refiri\u00f3 al liderazgo y habilidades blandas de todos quienes integran los equipos de trabajo ya que por el perfil de la tarea y la necesidad de contacto directo en territorio tienen el enorme desaf\u00edo de generar confianza y compromiso con sus interlocutores.
\n2.\tCapacidad para aprender de otros<\/strong>: De modo particular mencion\u00f3 la habilidad para mirar y copiar buenos ejemplos, haciendo referencia a la vinculaci\u00f3n del Gobierno provincial con la Uni\u00f3n Iberoamericana de Municipalistas que ha contribuido a fortalecer la formaci\u00f3n de los equipos y orientar el trabajo trasladando a San Juan su rica experiencia de otros territorios de Iberoam\u00e9rica.
\n3.\tLos actores del territorio:<\/strong>
\na.\tCiudadanos en general: es decir la propia ciudadan\u00eda que se la convoca y participa con compromiso y entusiasmo de estas instancias. Ejemplific\u00f3 el caso del departamento de Calingasta, uno de los primeros departamentos que se planific\u00f3 y hoy tiene institucionalizada una asamblea ciudadana como impulsora de los proyectos definidos en el plan.
\nb.\tInformantes y Referentes claves<\/strong>: Las entrevistas y v\u00ednculo de confianza con estos referentes claves de cada territorio, quienes contribuyen a enriquecer con su experiencia y conocimiento las ideas que van surgiendo a lo largo de los procesos participativos. Todos quienes quieran pueden intervenir; destac\u00f3 que se estimula la visi\u00f3n compartida y los consensos.
\n4.\tLa organizaci\u00f3n: <\/strong>La integraci\u00f3n de los equipos y la permanente capacitaci\u00f3n en las habilidades que se van necesitando para llevar adelante estos procesos. Una de las condiciones priorizadas en la organizaci\u00f3n de cada instancia de participaci\u00f3n es el respeto, en todo momento, de la cultura y costumbres propias, de cada lugar en que se planifica. Se expuso tambi\u00e9n la necesidad de tener claridad de objetivos para cada instancia; y al mismo tiempo la definici\u00f3n de los roles y funciones de cada uno de los integrantes del equipo incluyendo funcionarios y\/o autoridades que acompa\u00f1an estas instancias. Otro de los \u00edtems destacado para una correcta organizaci\u00f3n fue el entrenamiento necesario para poder actuar con claridad y criterio poniendo el foco en las necesidades de la ciudadan\u00eda.
\n5.\tAutoevevaluaci\u00f3n y capacidad de autocr\u00edtica:<\/strong> para aprender de cada una de las experiencias poniendo \u00e9nfasis en los aciertos, en los puntos cr\u00edticos y aspectos a mejorar a fin evolucionar el proceso.
\n6.\tMensajes y consignas claras<\/strong>: A lo largo de todo el proceso hay mensajes que son estrat\u00e9gicos para alinear a todos los actores que comparten estos complejos procesos. A modo de ejemplo destacamos que proyectamos futuro y lo hacemos desde el convencimiento que las reuniones participativas son el m\u00e1s alto est\u00e1ndar pol\u00edtico de ejercicio democr\u00e1tico para la construcci\u00f3n colectiva de planes a mediano y largo plazo. Se definen marcos de referencia, se pautan los tiempos y cada instancia tiene un objetivo claro y diferenciado que debe ser comprendido por todos. A modo ejemplo: instancias para validar diagn\u00f3sticos, otras para proponer desaf\u00edos, o para construir visi\u00f3n de futuro, instancias para jerarquizaci\u00f3n de los proyectos que van surgiendo a lo largo del proceso, entre otros.
\n7.\tLa comunicaci\u00f3n:<\/strong> como acci\u00f3n transversal de todo el proceso a fin de crear puentes con la ciudadan\u00eda a trav\u00e9s de alianzas estrat\u00e9gicas con las radios, medios digitales y televisi\u00f3n. Esto, como herramienta necesaria y destacada en el actual escenario de pandemia a fin de lograr la cooperaci\u00f3n para la difusi\u00f3n de todas las instancias que integran el proceso de planificaci\u00f3n.
\nTodas estas claves orientadas a un \u00fanico objetivo frente a un proyecto de mediano y largo plazo y es que la ciudadan\u00eda se sienta protagonista indispensable para crear su propio futuro. As\u00ed se construye un proyecto que resulta propio a los ciudadanos de cada lugar y contribuye a orientar las acciones del gobierno en un marco de acuerdos, consensos y paz social. <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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